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 Die konkrete Antwort auf diese ziemlich grundlegende Frage ist immer vom jeweiligen Kollegium abhängig und den Voraussetzungen an der jeweiligen Schule ab. Die konkrete Antwort auf diese ziemlich grundlegende Frage ist immer vom jeweiligen Kollegium abhängig und den Voraussetzungen an der jeweiligen Schule ab.
  
-Manche Kollegien lassen sich eher mit einer [[digitalitaet:uebersicht|kulturellen Perspektive]] auf den Weg bringen. Für andere sind [[politik:corona|formale Vorgabe]]n anschlussfähiger, die es sowohl auf Bundes- als auch auf Landesebene gibt (Curricula, Umsetzung der KMK-Strategie im jeweiligen Bundesland). +Manche Kollegien lassen sich eher mit einer [[digitalitaet:uebersicht|kulturellen Perspektive]] auf den Weg bringen. Für andere sind [[politik:corona|formale Vorgaben]] anschlussfähiger, die es sowohl auf Bundes- als auch auf Landesebene gibt (Curricula, Umsetzung der KMK-Strategie im jeweiligen Bundesland). 
  
 Schulen mit ausgeprägter beruflicher Orientierung sind meist offen für Argumentationen mit Bezug zu den Fähigkeiten, die Schüler:innen auf dem Arbeitsmarkt in einer digitalisierten Welt benötigen. Beim Hinweis auf die Anforderungen des künftigen Arbeitsmarktes ist jedoch Vorsicht geboten, damit Medien- und informatische Bildung nicht ausschließlich mit der Perspektive der künftigen wirtschaftlichen "Verwendbarkeit" von Schüler:innen "betrieben" wird. Die Gefahr einer Verengung auf anwendungsbezogene Medienbildung (z.B. Europäischer Computerführerschein - ECDL) ist in diesem Kontext hoch. Schulen mit ausgeprägter beruflicher Orientierung sind meist offen für Argumentationen mit Bezug zu den Fähigkeiten, die Schüler:innen auf dem Arbeitsmarkt in einer digitalisierten Welt benötigen. Beim Hinweis auf die Anforderungen des künftigen Arbeitsmarktes ist jedoch Vorsicht geboten, damit Medien- und informatische Bildung nicht ausschließlich mit der Perspektive der künftigen wirtschaftlichen "Verwendbarkeit" von Schüler:innen "betrieben" wird. Die Gefahr einer Verengung auf anwendungsbezogene Medienbildung (z.B. Europäischer Computerführerschein - ECDL) ist in diesem Kontext hoch.